東大入試に合格するには？文系の勉強法・合格体験談を東大生に聞いてみた

よろしくお願いします。

中学生のときに学校で社会見学があり、官僚のお仕事を知る機会があったのですよね。当時は関東大震災があった時期で、官僚の方も懸命に仕事をされていて、中学生ながらに「格好いいな」と思ったのがきっかけです。

そこから調べるうちに、「官僚になるなら東大だろう」ということで、東大を意識するようになりました。ほかの大学を卒業しても官僚になれないことはないのですが、やはり多いのは東大出身者で、「日本の中枢に近い仕事をするには、東大を卒業しないといけないな」と感じました。

そこから東京の高校に進学して、東大に向けて勉強するようになりました。文系・理系の選択は、文系です。

実際に入学して感じるのですが、東大には目的意識を持って入った人が多いです。「この教授がしている、この研究をしたい」「やりたいことがあり、そのために東大に入った」のようなハッキリした目標を持っていて、やりたいことのために必要なステップとして東大を選んだという感じですね。

もちろん「学校での勉強ができて、東大に通用するレベルだったから受験した」という人もいますが、強いモチベーションがあるからこそ、最難関に向けた勉強も頑張れるのかなと思います。

そうですね。部活でバスケをしていたので、勉強と両立の生活でした。

学校の勉強はきちんとこなしていましたが、それだけでは足りないということで、予備校の河合塾にも通っていました。なので学校と予備校の授業と、それ以外の時間の自主学習が基本でしたね。

コースは東大受験コースで、勉強時間は学校・予備校・自主学習をトータルして、毎日10〜12時間くらいだと思います。平日も土日もそのくらいで、がむしゃらに勉強していましたね。

そうですね。ただ、私は1浪して東大に入ったので、現役時代は落ちてしまいました。自分としてはかなり頑張ったと思っていたのですが、振り返ると2つの原因がありました。

• 自分の実力を分析していなかった。
• 東大の対策を、しているようでしていなかった。

この2点ですね。

そうですね。学力の分析は模試の結果でしますが、毎回の結果をよりきちんと見ていきました。

東大の文系は、国語と社会は「できて当たり前」という感じで差がつきにくく、英語と数学で差がつきやすいと言われています。現役時代の私は国語と社会が得意で、この2科目に力を入れすぎてしまいました。

本来なら模試の結果で英語と数学の点数が低いことに着目して、どの分野が弱いのか、どこで点を落としているかを見るべきでしたが、これをしなかったわけです。

模試自体は河合と駿台でたくさん受けていたのですが、活かしきれていなかったですね。あと、模試を受けるにも時間と労力がかかり、その分だけ自分の勉強時間は減ります。せっかく模試を受けるなら、毎回の復習や分析をもっとしっかりするべきでした。

東大文系の入試は「説明しなさい」という記述式の問題が多いのですが、その採点基準をとても強く意識するようになりました。

大問別に見ていき、自分の回答にどんな要素が入っていれば加点されて、何を書くと減点になるのか、問題を解くときにいつも確認しながら解いていました。

はい。自分だけではやはり難しかったので、学校の友人や予備校の先生にチェックしてもらっていました。幸い浪人だったので先に東大に合格した友人もいたので、受験に関しては先輩だと思って相談していました（笑）

浪人になってからは「どうしたら点を取れるのか」を常に考えて、友人とお互いにレビューをし合ったり、良い答案を真似したりしていました。

そうですね。部活をしていたことも関係あるかもしれませんが、高校の友人と一緒に勉強していました。現役も浪人のときも同じ高校の友人が河合塾にいたので、河合塾で新しい友人はできませんでしたが。参考書や問題集についても、先に合格した友人から聞いて使っていました。

まず英語に関しては、上級レベルの単語までを覚えて、とにかくたくさん読むようにしていました。ここは少し根性論的な感じになってしまいますが、やはり量は大切だと思います。

ただ、やみくもに読むのではなく、読めなかった文の振り返りは必ずしていました。なぜ読めなかったのか、文法や文の構造が理解しきれていなかったのか、単語がわからなかったのか、などをチェックしていました。精読を続けることで、読むスピードが上がった感じです。

今の英語教育は「4技能（読む・書く・聞く・話す）」が重視されていますが、東大に向けた勉強をする中でスピーキング（話す）以外の力はかなり伸ばせたと思います。これは大学に入ってからも良かったと思いますし、家庭教師として指導するときにも役立っています。

国語は東大だと現代文で差がつきにくいため、古文・漢文に力を入れました。特に古文の文法、漢文の句法については、徹底的に復習しました。

あとは古文・漢文も記述の説明問題が中心なので、先ほどお話しした答案作成の練習を繰り返しました。

社会は日本史と世界史を受験科目として選んでいたので、とにかく覚える量が膨大でした。ただ、基本的には教科書の内容から出題されるため、高校内容を逸脱した知識を覚えようとはしませんでした。

逆に言うと東大でも教科書の知識が基本なので、とにかく隅々まで、しっかり覚えました。

暗記は「見る回数」と「思い出す回数」の2つがポイントだと思っています。なのでとにかく繰り返し見て、以前に覚えた内容も定期的に振り返るようにしていました。

暗記は大変ですが、記述問題を解くときのように「頭を使って考える」というわけではありません。意外と疲れているときでもできるので、頭が疲れている夜に回していました。

あと、覚えるためによく使っていたのが、「一問一答」と「資料集」です。

一問一答は基本知識を覚えるのにとても役立ち、何度も何度も繰り返していました。ただ、これだけだとひとつひとつの知識がつながりにくく、合わせて活用したのが資料集です。

東大に限らず、日本史・世界史の勉強では「タテの歴史」と「ヨコの歴史」が大切とよく言われます。

タテの歴史はたとえば「中国では紀元前に秦や漢の時代があり、そこから三国時代・隋・唐・宋の時代」というように、ひとつの国や大陸に注目して歴史を追うことです。

ヨコの歴史は「17世紀はヨーロッパでこれが起き、アジアではこれが起き、日本ではこれが起きた」のような、年代に注目して歴史を追うことです。

教科書は知識が詰め込まれていますが、タテとヨコのつながりをなかなかイメージできません。その点、資料集は写真や図、表などがたくさん載っていて、視覚的にイメージしやすくなります。表も国別、年代別などによくまとまっていて、タテとヨコの歴史を理解するためにとても役立ちました。

数学も基礎を大切にしました。東大の文系数学は典型的な問題を解けるようになるだけでもかなり対応できるため、青チャートをとにかく繰り返しました。基本例題や重要例題を解き、抜けがないか確認していました。

文系数学の問題を解けない場合、どこかの基礎知識が抜けていると思います。ひと通りの分野で基礎固めをすることで、だいたいの問題を解けるようになるはずです。

そうですね。ただ、東大入試は基礎といっても「覚えた知識を少し活用すれば解ける」というレベルではもちろんなく、「教科書の知識は全てキッチリ頭に入っていて、それがつながり合っている、自分の言葉で説明できる」というレベルに仕上げることが大切だと思います。

理解していると思っていても、誰かに説明しようとすると意外に「何だっけ？」となることはよくあります。細かな部分までひとつひとつ覚えて理解していないと説明できませんし、説明の練習自体も必要です。

英語・国語・日本史・世界史・数学は教科書の内容だけでも学ぶボリュームが多く、東大入試のように何を聞かれても説明できるレベルに仕上げるのはやはり時間がかかります。基礎ではあるのですが、ここがほかの大学と違う点かなと思いますね。

こちらこそ、ありがとうございました！